转变思想,优化课堂,克服学生厌学

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厌学就是讨厌学习.具体表现是学习效率低下。尽管有时候用功了.但效果不佳。并且感到学习非常枯燥,毫无兴趣。在英语教学中。我发现有许多学生对英语产生厌学心理,对英语学习没有兴趣.一提起“学习”和“英语”两个词就头疼。其实如果仔细观察就会发现,几乎所有的学生对于关心的问题.他们往往表现出浓厚的兴趣;对于自己所喜爱的事情.他们常常表现出执着的追求。学生厌学,既是家长头疼的问题,也是老师很难办的事情。
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