【摘 要】
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新高考体制不断落实,高中阶段的数学课教学呈现出新形态,针对高考所制定的复习教学方案也有所转变,更加侧重于学生思维、解题能力的培养。鉴于此,本文主要就在新高考支撑的全新教
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新高考体制不断落实,高中阶段的数学课教学呈现出新形态,针对高考所制定的复习教学方案也有所转变,更加侧重于学生思维、解题能力的培养。鉴于此,本文主要就在新高考支撑的全新教育环境下,如何保证数学复习的有效性展开分析,从而实现高中生全体应试能力的有效提升。
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