论文部分内容阅读
通过对三个真实课堂教学片段的比较和分析,阐释了数学这门逻辑和理性的学科如何真实自然地开展教学.数学教学应该是一种潜移默化、润物无声的过程,而不是生硬、呆板的讲授和记忆的过程.
在悄无声息间体现教学的艺术
【摘 要】
：
通过对三个真实课堂教学片段的比较和分析,阐释了数学这门逻辑和理性的学科如何真实自然地开展教学.数学教学应该是一种潜移默化、润物无声的过程,而不是生硬、呆板的讲授和
【机 构】
：
江苏省徐州市铜山区房村镇八王小学
【出 处】
：
新课程（小学版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
联系现今高中议论文开头写作教学的实际,结合教学实践,采取巧用修辞饰凤头的方法,实施高中议论文写作教学的一些探索与尝试。
In connection with the practice of teaching
目的 初步评价CT淋巴管造影(LG)显示早期乳腺癌前哨淋巴结(SLN)的可行性.方法 选取25例穿刺证实且腋窝触诊为阴性的乳腺癌患者行CT-LG检查.自注射部位指向腋窝方向的引流淋巴
《全球哮喘防治创议》(GINA)为哮喘管理和预防提供了全面和系统方案。最新发表的GINA 2009年版为首次专门针对5岁以下儿童的哮喘指南。相对于GINA 2006年版及之前版本,GINA 2
目的:观察黄芪多糖(astragalus polysaccharide,APS)对高血压病血瘀证患者血清损伤的人脐静脉内皮细胞(HUVEC-C)形态学、活性的影响。方法:将培养的高血压病血瘀证患者血清损
目的:观察郑州市区恒牙期安氏Ⅰ类错(牙合)女性牙颌颅面结构形态特征.方法:收集来自郑州市区的41例恒牙期安氏Ⅰ类错(牙合)女性治疗前X线头颅定位片.用Winceph 8.0头影测量分
目的:评价参麦注射液对早期子宫颈癌手术患者免疫功能的影响。方法:68例早期子宫颈癌手术患者被随机分成参麦组和对照组,每组各34例。参麦组于术后1d至术后7d,每天静滴参麦注
目的探讨GATA-4在多囊卵巢综合征(PCOS)发病机制中的作用,并为来曲唑诱导的PCOS模型的应用提供一定的理论依据。方法 40只雌性SD大鼠随机分为模型组和对照组,模型组来曲唑1mg
随着旅游企业用人数量增长和用人质量的提高,对旅游专业人才技能和素质的有效培养成为高校旅游管理专业人才培养目标的重点。本文根据企业岗位调研、毕业生反馈调查等材料,总
本文提到的＂《口腔内科学》新概念＂是从＂学科学＂角度理解与《口腔黏膜病学》的学科发展前景密切相关的一门新兴学科。＂学科学＂不能理解为字面上的＂学习科学知识＂，而是一门专门研究新兴
通过对回族社区居民的信息需求行为调查分析,了解居民信息行为的偏好程度,发现居民利用社区图书馆的动力主要来源于心理需求、情感需求、社会需求等。结合居民信息需求行为,