在合作探究中追求高效语文课堂

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高中阶段各个学科对学生的理解能力要求大大提高,因此语文作为一切学科的基础,提高效率就迫在眉睫。这就要求一线高中语文教师更新教育理念,还原学生学习的主体地位,让大家通过合作探究来自主获取知识,提升技能。 All subjects in high school require students to improve their ability to understand greatly, so language as the basis of all disciplines, to improve efficiency is imminent. This requires the first-line high school language teachers to update their educational philosophy and restore the dominant position of students’ learning so that they can obtain knowledge and enhance their skills autonomously through cooperation and exploration.
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