难忘,那段顶岗实习的时光

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2021年6月初,我和300多名同学赴厦门天马微电子有限公司,进行了为期3个月的顶岗实习.在实习过程中,我得到了一次较为全面的工作锻炼,也学到了许多书本上学不到的知识和技能.rn出发前,老师就反复告诉我们,在职业教育中,实习是一个重要的实践性学习环节.实习可以使我们进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,提高发现问题、分析问题及解决问题的能力,更好地将书本知识和实践结合起来,为以后工作奠定良好的基础.
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圆是中学数学中一种简单却又重要的曲线,也是中学阶段的重点内容,“圆”与“数”更能非常美妙的结合,而利用圆进行解题的关键是要善于发现隐含于题中与圆有关的信息,抓住图形的特征,拓宽解题思路.恰当灵活地运用圆的知识,可以直观、巧妙地解答许多数学问题,它能使问题由难转易,由空洞到直观.常常具有化繁为简的功能,本文对圆在解题中的应用进行初步的探讨.
微课是教育不断变革中与现代技术手段结合的产物.在教学中应用微课主要有三个好处,一是扩充和丰富资源,二是让教学更为灵活,三是可使学生喜欢上课程学习,培养自学能力,使其在积极进行课堂实践,参与期间自我获知和发展.当前微课在教学中应用还存在研发不够深入,实际运用效果也并不是很理想.本文从小学数学教学视域下,针对微课研发和应用模式展开探讨,且就优化应用提供路径.
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