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在目前互联网的高速发展之下,微课教学模式的出现,给高校课堂教学带来了新的理论和实践教学依据。本文主要是以高校的微课程教学和传统的课堂教学模式的关系为出发点,对目前高校在微课程的设计和实践方面存在的问题进行分析,从而对微课程的设计和实施办法提供建议,促进高校微课教学模式的发展和完善。
互联网环境下高校微课教学模式初探
【摘 要】
：
在目前互联网的高速发展之下,微课教学模式的出现,给高校课堂教学带来了新的理论和实践教学依据。本文主要是以高校的微课程教学和传统的课堂教学模式的关系为出发点,对目前
【机 构】
：
江西工程学院
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
：
2019年35期
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