【摘 要】
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在初中教育阶段,做好对班主任管理工作问题及其对策的研究,能够为提升班级管理效果,提高初中教育目标带来支持。文章先对初中班主任管理问题进行分析,之后对初中班主任管理的
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在初中教育阶段,做好对班主任管理工作问题及其对策的研究,能够为提升班级管理效果,提高初中教育目标带来支持。文章先对初中班主任管理问题进行分析,之后对初中班主任管理的对策进行探讨,希望能够为初中班主任班级管理工作效果的提升带来支持。
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