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情绪情感与认知过程相伴随，在认知过程中发生着重要作用。在思想政治教育过程中，教学中的情绪情感、主客体之间的情感人际关系以及主客体的情感的状态对会对思想政治教育活动产生明显的影响，因此在思想政治政治教育中要重视教学中的情绪情感、建立平等和谐的师生情感关系、注重教育主客体情绪疏导调节和情绪智力的培养。