【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)22-0186-01 近来,“英语分级阅读”在我校进行的如火如荼,如何评价一节英语阅读课?什么样的阅读课才是一节好课?一堂好课有许多要素,需要教师与学生相互配合、共同完成。对于我们教师而言,科学有效的教学策略是上好一堂课的重要因素。今天我和大家一起探讨“上好一节英语阅读课的策略”。 三月份我们相
针对国产不处理胶辊抗绕性和抗静电性能较差的现状,通过试验对比分析,证明XLC-WJ465型不处理胶辊在纺CJ 14.6tex纱时各项性能指标均优于国产某型号不处理胶辊,说明该胶辊具有抗
The inhibitory effect of lead on the seed germination and seedling growth was obvi-ously seen in barley,sorghum and wheat.Their differential reactions on the le
在萎蔫病发生严重且均匀的自然病圃,对国内外675份胡麻品种资源进行抗萎蔫病的筛选与鉴定,选出32份高抗萎蔫病胡麻品种资源,应用这些资源育成了晋亚6号胡麻品种及8777-24-3新
1改造的原因a) 52齿的胶木齿轮经常损坏,造成坏车;b)常因装配不良而产生异响;c)52齿胶木齿轮损坏频率高、消耗大;改为铸铁齿轮后,虽有好转,但传动噪声更大。
在口语和书面表达的过程中,学生有能力选择合适的语篇类型,设计合理的结构,使语篇连贯流畅。例如,学生有能力运用自己的语言能力组织作文中的语篇结构,使逻辑更加清晰,内容更
非灭菌条件下在田间小区研究了潮土接种VA菌根真菌(Glomus sp)玉米的影响。试验表明,在每公顷60kgP2O5的条件下接种VA菌根,植株含磷量,含氮量,生长状况、产量及品质均高于未接种的植株。石灰性土壤由于
【摘 要】不管哪一个语篇、文本,都有其特定的体裁形式、篇章形式、价值观点与词汇句式。文本的阅读教学不管在什么阶段、什么环节,都应始终围绕这一核心,围绕这一主题,从整体构建的课堂教学观出发,在统领整节课的主题之下来处理教学内容,设计拓展活动,确保学生的语言输出基于教学主题,基于语言输入。通过创设多种形式的具有可实施性、可操作性、有意义的语言输出活动,来鼓励和学生进行有效的语言输出。 【关键词】文本
1987~1988年在山西省屯留试点进行试验,采用二次回归正交旋转组合设计,对影响谷子产量形成的密度、播期、氮、磷和农家肥五项关键农艺措施进行了定量化的综合研究,初步确定了
Choline chloride can increase the activities of Hill reaction and ATPase in isolatedchloroplast from wheat leaves. It can also increase the activities of ribulo