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包装设计课程重在培养学生的设计能力和动手能力,但包装设计教育已经不能适应现代社会的需要。本文在包装设计课程设置和实践教学体系构建等方面提出切实可行的改革措施。
以实践教学提高包装设计课程质量
【摘 要】
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包装设计课程重在培养学生的设计能力和动手能力,但包装设计教育已经不能适应现代社会的需要。本文在包装设计课程设置和实践教学体系构建等方面提出切实可行的改革措施。
【机 构】
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哈尔滨商业大学
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2011年2期
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