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为促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,从2003年开始,我国实施了以信息技术为手段,采取教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种模式为主要内容的农村中小学现代远程教育工程，我区中小学教育信息化工作迎来了一个新的“春天”。
MP4助辅教学法的实践
【摘 要】
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为促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,从2003年开始,我国实施了以信息技术为手段,采取教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种模式为主要内容的农
【机 构】
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西藏昌都地区第一高级中学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2012年2期
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