【摘 要】
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本文从结合课文教学内容,运用农村自然资源、整合民间文化资源、导入家庭生活资源、渗透教师情感体验等方面论述了农村资源在初中语文教学中的运用。
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本文从结合课文教学内容,运用农村自然资源、整合民间文化资源、导入家庭生活资源、渗透教师情感体验等方面论述了农村资源在初中语文教学中的运用。
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