【摘 要】
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一、缘起在执教岳麓版必修Ⅰ"辛亥革命"公开课的时候,为了体现"用旧教材培养学生学科核心素养"这一教研主题,笔者对教学活动进行了一定的设计。第一步:引导学生回顾初中所学,解释"辛亥革命"的概念。第二步:在"辛亥革命"核心概念的统领下开展学习和探究。
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一、缘起在执教岳麓版必修Ⅰ"辛亥革命"公开课的时候,为了体现"用旧教材培养学生学科核心素养"这一教研主题,笔者对教学活动进行了一定的设计。第一步:引导学生回顾初中所学,解释"辛亥革命"的概念。第二步:在"辛亥革命"核心概念的统领下开展学习和探究。
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