英语教学中学生创造性思维的培养

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学生学习英语的主要渠道是课堂。英语课堂的教学目标之一,就是要促进学生创新思维能力的发展,最终使其能够运用英语进行交际。思维是人类特有的,是人脑对客观现实的反映。语言是思维的工具,思维要用语言来表达。思维能力训练的种类很多,但在现行的英语教学中,教师侧重于对学生进行思维能力的训练和句型的操练,强调知识点、单词和课文的背诵记忆。这种方法虽然有效,但时间久了会使学生丧失学习兴趣,认为学习枯燥无味,继而产生厌学的心理。英 The main channel for students to learn English is the classroom. One of the aims of English classroom teaching is to promote the development of students’ innovative thinking ability and finally enable them to use English to communicate. Thinking is peculiar to human beings and reflects the human brain’s objective reality. Language is a tool of thinking, thinking to use language to express. There are many kinds of thinking ability training, but in the current English teaching, teachers focus on the training of students’ thinking ability and sentence patterns, emphasizing the memory of knowledge points, words and texts. Although this method is effective, but for a long time will make students lose interest in learning, that learning dull, and then have tired of psychology. British
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