论文部分内容阅读
本文以语用学的顺应理论为基础,从Jef Verschueren解释的语言三特性,即语言具有变异性、商讨性和顺应性为出发点,结合语言选择过程中语境和语言结构之间所作的是动态顺应的现象,提出在英语学习中应该注意文化顺应。对于学习者除了强调他们对语言结构掌握的能力外,还应增强他们对于不同文化顺应的能力,这样才能真正发挥语言作为交流的目的,促使不同文化社会中的人们成功的交际。