20世纪80年代以来,美国基础教育政策的演进遵循公平与卓越并重的理念,力图让全体学生享有优质教育。为此,美国政府进行了持续地努力。20世纪80年代初,美国政府不顾内忧外患大胆遏
最近我班开展了“环保小卫士”主题活动,我预设了一些有关天体等自然现象的探讨活动,并请家长为孩子准备相关的资料。下面就是有关这些探讨活动的实录和分析。 实录一:天和地的古老传说 我:“天和地是怎么来的?”Jenny:“地是一个叔叔用泥土搭起来的,天也是。”我:“天用什么搭出来的呢?”Jim:“用白云和蓝色搭出来的。”Pe-ter:“天那么高,叔叔怎么搭得到呢?”Jackie和几个男孩:“
秋风娃娃和小兔妮妮是一对好朋友。每当绿树妈妈开始换金灿灿的黄衣时,秋风娃娃都会鼓起大嘴“呼啦啦!呼啦啦”地为山谷里的妮妮吹来香香的风。 这一天,秋风娃娃又为妮妮吹来了香风,可妮妮一脸的不高兴。秋风娃娃问:“妮妮,你怎么了?”妮妮嘟着嘴说:“明天是我的生日,可我没有生日蛋糕。”说完就哭了起来。秋风娃娃心想:我一定要送妮妮一只大蛋糕。 第二天,妮妮呆呆地望着天空,突然飘过来一朵雪白的云。妮妮觉得奇
众所周知,在高中阶段,政治是一门需要重视和认真学习的科目。笔者在本文从抓住教材重点、重视教材框架和逻辑、提高教师教学水平、进行实践教学四个方面进行论述,探求如何在高中政治课堂教学中正确和高效地使用教材资源,进而帮助学生学好政治,提高教学质量,为国家培养出关注政治的合格接班人。 一、理清思路,抓住教材重点,准确把握教材 1.帮助学生正确、全面地掌握一些政治名词的含义。 有些政治名词从表面上看晦
班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。但是因为班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做,特别是在农村的初级中学,由于住校生多,班主任工作就更困难、责任更
国内外隧道及地下工程技术的发展由于受到对围岩认识的限制,各种安全技术远远落后于隧道施工技术的要求,而隧道的“长、大、深、难”的发展趋向和特点使得隧道施工人员的管理问