学生身心发展的不成熟性以及教学过程的本质特点决定了课堂教学中学生错误的在所难免,但长期以来,无论是教师还是学生,对学生错误普遍持有一种贬抑心态,千方百计加以制止和防范。
体育纠纷区别于劳动纠纷和行政纠纷,具有其特殊性。在发生体育纠纷时,体育行政部门、各级法院在处理案件及适用法律上处处感到棘手。近年来,体育运动在世界范围内有了很大的
随着信息技术的飞速发展和科教兴国思想不断深入人心,信息化的浪潮已席卷整个教育领域。以信息化带动教育现代化,已成为教育跨越式发展的必由之路。作为知识创新和以人才培养为主体的教育行业,如何加快信息化进程,建立教育信息基础设施和信息技术支撑体系,是21世纪教育发展的重大课题,其中有一个关键环节就是教育管理信息化。而教育管理信息化的技术基础就是构筑在信息技术基础之上的教育管理信息系统(EMIS)。
教师培训在促进教师成长等方面发挥着重要的作用,但是如何更好地调动教师的自主学习、自我反思、自由交流的积极性和创造性,促进教师成长、促进课程改革的深入发展,是当前教师培
校长的课程领导力指的就是校长根据一定的教育理念及办学特色,领导学校课程领导团队,能够创造性地去规划、设计、编制、开发与实施课程,从而实现改善学生发展品质,促进教师专