两只蚂蚱成了小男孩的玩偶。男孩先把它们装在玻璃瓶中以防其逃跑，后来又把它们放了出来，但腿被系上了细绳。为了控制它们，男孩用一根绳子的两头儿各绑一只蚂蚱的一条腿，绳子中间插上木棍，再用绳子绕木棍一圈。这样即使小男孩不看着，蚂蚱想逃脱也不可能。
　　小男孩不在的时候，两只蚂蚱晃动起来。一只说，这样下去，我们永无自由之日，必须设法离开。另一只问，那我们怎么才能自由呢？一只答，我们使劲将腿上的绳子挣断不就可以跑了吗？于是两只蚂蚱开始用力蹬踢跳跃，结果却是绳子将腿越绑越紧。
　　两只蚂蚱觉得这样不行，就开始另想办法。一只说，我们何不将绳子弄断。另一只问，我们怎么才能将它弄断？一只答，我们用力拉，你在那边，我在这边。另一只接受了同伴的建议，于是两只蚂蚱又忙碌起来。结果绳子非但没断，两只蚂蚱却累得筋疲力尽。
　　缓过劲来后，不甘被束缚的蚂蚱又开始想办法。一只说，看到中间那根棍子了吗？我们把它推倒就能离开。另一只兴奋地应和，是呀！我们不妨试试。于是，两只蚂蚱又折腾起来。可结果还是不理想，木棍对它们而言如同擎天巨柱，想推倒它，简直是难于上青天。
　　两只蚂蚱已回天无力，只能趴在地上，痛苦不堪。过了好一阵，一只缓缓靠近另一只，有气无力地说，老兄，我们只能认命了！另一只也叹道，要不人怎么会有“我们是拴在一根绳子上的蚂蚱”这种说法呢？看来，我们确实只能由命运摆布了。
　　另一只蚂蚱不想再说话，就缓缓爬到原来那只待过的地方。隔了一会，一只蚂蚱惊奇地喊，老兄，我们自由了，你看绳子已不在木棍上。原来它们换了位置后，绕在木棍上的绳子自然“解开”，因为小男孩没有打“死结”。
　　两只蚂蚱立即一齐向前跳跃，然后在墙角边，两头用力，将绳子磨断。拴在一根绳子上的两只蚂蚱，真正恢复了自由。
　　重获自由的两只蚂蚱这时才认识到：劲往一块使，心往一处想，固然重要，更可贵的是它们进行了一次无意识的换位。有时，换位思考是解决问题的突破口，往往能带来出乎意料的惊喜。
　　是的，用思考的力量完全可以打开死结，突破困扰，走进生命的新天地！