论文部分内容阅读
教育部网站消息，经国务院同意，决定2014-2016年实施第二期学前教育3年行动计划，到2016年，全国学前三年毛入园率提高到75％生右。教育部要求，以区县为单位制定幼儿因总体布局规划，合理确定公办园的布局，逐年安排新建、改扩建一批公办园。幼儿园量足就能缓解民众对幼儿园的焦虑吗？未必!事实上，现在多数地区的民众对学前教育的焦虑已经不是幼儿园的数量不够，而是体现在了另外两点上：其一，对学前教育教学质量的忧虑。其二，公立幼儿园与私立幼儿园的某些鲜明对比，刺激了公众的敏感点。对于第一点，教育部已经在这次“意见”