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本文通过对数学课堂设问和创造性思维的理解,阐述了二者之间的辩证关系以及在数学教学中如何将二者有机结合起来,并结合实例进行了深入说明.
初中数学要注重问题和创造思维的培养
【摘 要】
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本文通过对数学课堂设问和创造性思维的理解,阐述了二者之间的辩证关系以及在数学教学中如何将二者有机结合起来,并结合实例进行了深入说明.
【机 构】
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甘肃武威第十三中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2020年5期
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