新形势下电工学课程改革的探索

被引量 : 0次 | 上传用户：li1977323

【摘要】

：

摘要：电工学是我校物理学、光电、电气工程及其自动化等专业的重要基础课程之一，对理论和实践相结合的能力要求較高。本文从教学模式和实验课程方面着手对电工学课程进行改革，为今后相关学科教学工作提供一定的参考。关键词：电工学; 实验课程; 教学模式; 改革中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-136-001一、引言《电工学》作

【作者】

：

何俊荣段云秀郑友爱

【发表日期】

：

2019年7期

【关键词】

：

电工学实验课程教学模式改革

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要：电工学是我校物理学、光电、电气工程及其自动化等专业的重要基础课程之一，对理论和实践相结合的能力要求較高。本文从教学模式和实验课程方面着手对电工学课程进行改革，为今后相关学科教学工作提供一定的参考。
　　关键词：电工学; 实验课程; 教学模式; 改革
　　中图分类号：G642

其他文献

强脉冲光联合复方甘草酸苷和罗红霉素治疗寻常痤疮疗效评价

目的：评价强脉冲光（IPL强光）联合复方甘草酸苷、罗红霉素治疗寻常痤疮的疗效.方法：135例患者随机分为治疗组（68例）和对照组（67例）,两组均口服复方甘草酸苷片和罗红霉素.治疗组加用IPL

期刊

寻常痤疮强脉冲光复方甘草酸苷罗红霉素acne vulgaris intense pulsed light glycyrrhizin roxi

我国国有企业董事会治理模式现状及对策

摘要：董事会作为企业中的核心，对企业的发展、正常运作有着重要作用，所以如何提升董事会治理效率，解决当前存在的问题，就是我国国有企业面临的重要问题。对此，笔者在文中对现存问题进行了分析，然后提出了几点粗浅的建议。关键词：董事会; 国有企业; 对策中图分类号：F272.9 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）06-136-001随着我国经济不断发展

期刊

董事会国有企业对策

浅谈管仲的富国策略

浅谈管仲的富国策略苏保乾沈君芳五千年华夏历史，人杰地灵，政治家、军事家、外交家、经济家等举不胜举。他们所成就的事业，为后人留下的精神财富和物质财富，足使他们留芳千古，也使

期刊

管仲官山海国际贸易士农工商经济研究中心生产积极性齐桓公齐国国策经济家

职业教育面向未来的选择——走可持续发展之路

可持续发展战略是产生于80年代、盛行于90年代的一种崭新的发展观。我国于90年代初根据联合国“环境与发展”大会通过的《21世纪议程》制订了《中国21世纪议程》,正式将可持

期刊

职业教育教育的可持续发展教育面向未来新的发展观发展方式职业教育发展政府行为发展战略教育资源专业设置

基于项目教学法的“旅游市场营销”课程教学改革研究

摘要：近年来，我国对教育体系的发展十分重视，对教育体系教学提出了更高的要求，其中项目教学法就逐渐在“旅游市场营销”课程教学中得到了广泛的应用，其具有显著的教学特点，有效的推動了现代化教育发展，下面本文就针对基于项目教学法的“旅游市场营销”课程教学改革进行研究，希望对其课程教学具有一定的帮助作用。关键词：项目教学法; 旅游市场营销; 课程教学; 教学改革中图分类号：G642 文

期刊

项目教学法旅游市场营销课程教学教学改革

在《机械制图》课中渗透美育

教育的真谛在于求真、求善,亦在于求美。追求美的教育意境,是教育的要求之一,渗透美育的过程实质就是一种美的教育意境的创设和营造过程。正如蔡元培所说:“凡是学校所有课程

期刊

《机械制图》机械制图课程美育美的教育审美能力启发思维蔡元培职业中学形体分析法人的本质力量

教学案例:源于生活味的数学

【正】解决问题是小学数学教学的重点。分数教学中解决问题更是学生解决问题中的难点。由于这类问题的数量关系比较抽象,教材上的例题呈现形式又比较陈旧,脱离学生的生活实际

期刊

教学效果分数问题教育教学理论数量关系讨论交流呈现形式思维灵活主动探究课堂教学课堂讨

苏北经济欠发达地区职教招生难的原因分析

去年我们对淮阴市某县96—98年初中毕业生升学情况进行了调查。该县1996—1998年初中毕业生数分别为9968人、10511人、9124人。

期刊

欠发达地区职业学校原因分析招生难苏北经济对口升学招生工作办学条件校办产业办学行为

职教滑坡:反思与应对

今年的高校扩招,在拉动了消费的同时,对中等教育产生了巨大的冲击:一是为持续的普高热又添了一把柴,二是将持续低走的中等职教进一步推向了困境,年年被招生搞得焦头烂额的各

期刊

职教滑坡职业中学技能训练中等职教职高高校扩招专业课教师办学质量师资队伍建设后天失调

创设英语高效课堂之我见

【正】什么样的课堂才是高效课堂?真正的高效课堂就是师生用最短的时间获得最大的收获。让教学充满活力,轻负担,高效率。下面结合我校和谐高效"335"课堂教学模式的具体实施情

期刊

精气神和谐高效大胆质疑堂课解题思路展示交流课型词性转换钻研精神重新排列组合

新形势下电工学课程改革的探索

与本文相关的学术论文