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高校军事课教师是一个比较特殊的教师群体,除了肩负着军事课教学的任务外,还承担着国家安全教育和国防教育的使命,有的还承担着本校的军事技能训练和大学生征兵工作。当前,高校军事课教师的综合素质还不能满足这些任务要求。为此,各级教育行政管理部门举办了很多培训,这些培训为尽快提高军事课教师的思想和业务素质起到了积极作用。但是,在实际操作过程中也出现了一些问题,如何对这些问题展开研究思考,并找到解决思路,对于今后更好的开展此类培训具有很强的现实意义。