【摘 要】
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传统的背诵教学模式已经不能够满足师生的教学需求,而近些年随着信息技术的发展,以多媒体为中心的教学方式在教育领域发挥着十分重要的作用.因此,教师在教学时要迎合多媒体技
【机 构】
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江西省赣州市宁都县赖村镇莲子小学,江西 赣州342800
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传统的背诵教学模式已经不能够满足师生的教学需求,而近些年随着信息技术的发展,以多媒体为中心的教学方式在教育领域发挥着十分重要的作用.因此,教师在教学时要迎合多媒体技术发展,将多媒体技术与小学英语教学进行整合.本文探讨了多媒体技术与小学英语整合策略,并由气氛渲染、资源拓展、仿真语境等教学方案对其做出探索,为学生设计逼真的英语课堂教学情景,帮助学生在学习过程中拓宽自我视野,为小学英语教学带来新的活力,提高英语课堂教学质量.
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