【摘 要】
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摘要：本文探讨了翻转课堂模式的内涵，并以一个教学单元为例，以超星学习通平台为技术载体，具体探讨了从课前资源创建、课堂讨论与学习以及课后总结与反馈等若干环节中“翻转课堂”的课堂设计和应用策略，并对翻转课堂模式中存在的问题进行了反思与整理，为高职公共英语课程教学改革提供了借鉴。 关键词：翻转课堂;公共英语教学;课堂设计 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（201
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摘要：本文探讨了翻转课堂模式的内涵，并以一个教学单元为例，以超星学习通平台为技术载体，具体探讨了从课前资源创建、课堂讨论与学习以及课后总结与反馈等若干环节中“翻转课堂”的课堂设计和应用策略，并对翻转课堂模式中存在的问题进行了反思与整理，为高职公共英语课程教学改革提供了借鉴。
关键词：翻转课堂;公共英语教学;课堂设计
中图分类号：G712
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