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在“微时代”，新兴媒体改变了人们的价值观念与交流方式，高校学生的教育与管理也遇到了前所未有的挑战。文章首先阐述了“微时代”的内涵与特征，然后分析了“微时代”下的高校思想政治教育，最后提出了“微时代”高校思想政治教育创新的途径，即构建“微平台”，主导“微舆论”；善用“微媒体”，提升“微素养”；讲好“微话语”，拉近“微距离”；创新“微方法”，传递“微能量”。