【摘 要】
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据世界银行官网2019年9月11日消息,世界银行对印度尼西亚政府的儿童早期教育与发展(Early Childhood Education and Development,ECED)项目进行了新一轮影响力评估,评估结果
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据世界银行官网2019年9月11日消息,世界银行对印度尼西亚政府的儿童早期教育与发展(Early Childhood Education and Development,ECED)项目进行了新一轮影响力评估,评估结果显示其早期教育有利于儿童更好地适应学校。在过去的10年内,印度尼西亚政府实施了一系列改善儿童早期教育的倡议,包括启动ECED项目,扩大早期教育机会,推行“前线服务供给项目”(Frontline Service Delivery Project)增强对社区教育工作者的培训等。截至2018年,印度
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据联合国教科文组织网站2018年1月19日消息,当日,联合国教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱(Audrey Azoulay)与塞内加尔教育部长塞里涅·姆巴耶·蒂亚姆(Serigne Mbaye
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