论文部分内容阅读
如何培养全面发展的、具有健全人格的社会主义现代化建设者和接班人，是高等学校的重要任务。文章通过对德、智、体、美“四育”在现代教育目的下内涵的再认识，通过分析当代大学生的特点，提出建设良好的大学人文精神，通过德育的内化，培养青年学生健全人格，建立与大学人文精神相一致的现代德育目标，探索建立与大学人文精神相一致的德育工作新方式。