【摘 要】
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建立在'以学生为主体的学习'和德国哲学家海德格尔'教难于学乃因教所要求的是‘让学’'思想下的'让学课堂',是当下一个很好的探索与实践,但学生的学
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建立在'以学生为主体的学习'和德国哲学家海德格尔'教难于学乃因教所要求的是‘让学’'思想下的'让学课堂',是当下一个很好的探索与实践,但学生的学习要想真正实现自主、真实、有效,光'让'是不够的,还应'让孩子多学一会儿',具体可以让孩子的展示再多一些、教师纠错的心情再慢一些、教师评价的水平再高一些,这样才能让学习真正发生,让学生学有所获。
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