【摘 要】
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目前，有众多的软件工具可以用于电子教案的制作，比如Microsoft Word和PowerPoint、MacromediaFlash及Adobe AcrobatReader等，其中不乏优秀的创作工具，但是这些软件制作出来的电子教案往往占用空间大、不易传输、保密性与安全性不高。虽然swf格式的Flash动画或pdf格式的电子文档占用硬盘空间较小，适合网络传播，保密性强；但Flash动画的设计与制作复
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目前，有众多的软件工具可以用于电子教案的制作，比如Microsoft Word和PowerPoint、MacromediaFlash及Adobe AcrobatReader等，其中不乏优秀的创作工具，但是这些软件制作出来的电子教案往往占用空间大、不易传输、保密性与安全性不高。虽然swf格式的Flash动画或pdf格式的电子文档占用硬盘空间较小，适合网络传播，保密性强；但Flash动画的设计与制作复杂，对计算机技术要求较高，这就使得教师利用Flash制作电子教案变得可望而不可即。这也是现在学校中电子教案少、使用率不高的主要原因之一。
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