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在素质教育以及新课程改革的背景下，针对高中化学教学方式的分析以及对其转变途径的研究也一直在如火如荼地开展。如何有效提高高中化学教学的质量和效率，并达到切实提高学生综合素质和综合能力的目标成为教师不得不思考的重要问题。
化学教学方式及转变途径研究
【摘 要】
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在素质教育以及新课程改革的背景下，针对高中化学教学方式的分析以及对其转变途径的研究也一直在如火如荼地开展。如何有效提高高中化学教学的质量和效率，并达到切实提高学生综
【机 构】
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山东省邹平县长山中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2015年8期
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