健康教育路径对喉癌患者术后自我护理能力和生活质量的影响

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目的:研究观察健康教育路径对喉癌患者术后自我护理能力和生活质量的影响。方法:选择2013年3月-2015年6月笔者所在医院收治的30例喉癌术后患者作为研究对象,根据住院床号随机分组。常规组术后给予常规护理干预,宣教组术后在常规护理干预同时实施健康教育路径。对比分析两组自我护理能力评分、生活质量评分、满意度和术后并发症的发生情况。结果:干预后宣教组自我护理能力评分、Spitzer生活质量评分均明显高于常规组,比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。干预后,宣教组患者满意度明显高于常规组,术后并发症发生率明显
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