背影(节选)

来源 :阅读与作文(小学低年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongnanhai10mg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁轨,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁轨边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁轨,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁轨时,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
  写作方法提取:
  动作描写
  描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。
  动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应——主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。
  小朋友,请你画出文中用动作描写来刻画人物的句子吧。
其他文献
《中国学校体育》旨在为广大体育教师和体育工作者提供学习、交流经验的平台,实践出真知,大家在实际教学过程中必然能够更加完善其中的某些做法,更好地为体育教学服务,这也是
课前导入是每一节课必不可少的环节,而问题式导入是多数数学教师乐于采用的方式。现代教学理论研究表明,教师和学生之间的语言交流大多数是以教师提问与学生探究思考的形式进
!.树荫下,动物们正在谈论长寿的问题,猎能活20年、牛活25年、老虎活皿多年、熊活0多年,乌龟却能活一百多年,乌龟长寿的秘诀是什么?知识童话@严平@嘉评 ! Under the shade o
期刊
The research and application of the punching machine driven by a linear induction motor(LIM)are introduced.The fundamental principle, construction, performance
2008年12月4日上午,南宁市华强路小学多媒体教室里座无虚席。坐在观众席上的家长和前来观摩的教师脸上流露出期待的神情,而我们的小同学则一副胜券在握的样子。原来,今天要在
校园内,处处可见警示语:“请讲普通话,请写规范字”“请节约用水”“上下楼梯靠右行”“爱护花草树木”……这些提示语在1992年学校初建时就做好了,学生天天看,时时看。然而,当学生熟视无睹之后,它们还有多少教育价值呢?  请看几个镜头:  水槽前,“请节约用水”几个大字赫然醒目,学生却大开水龙头,任自来水哗哗流淌。  楼梯口,“上下楼梯靠右行”提醒着路过的每一个人,学生却总是霸占着整个楼梯。  食堂里
自本刊举办了第一届寻找“小读者心中的好老师”活动以来.全国的小读者反响热烈,投稿者络绎不绝,真让我们满心欢喜。但同时老编也遗憾地发现一个问题:有的小读者推荐的好老师
问:我的孩子今年8岁了,按说上学都已经两年了,起码能跟老师进行正常的沟通对话了,但是,孩子什么都不跟老师说,学习上有什么问题就自己看书琢磨。 Q: My child is 8 years ol
中国钢铁工业的环境保护,从20世纪70年代开始,经历了30多年的发展历程,已发生了巨大的变化。特别是宝钢环保技术的引进与创新,为我国钢铁工业环境保护树立了榜样。就宝钢而言
摘 要:开发人的创新意识、创新精神和创新能力是当代教育改革的突破口。课堂教学是实施创新教育的主渠道,因此,我们应努力创设宽松和谐的教学氛围,构造民主平等的教学关系,进行启发性教学,尊重学生独特性感受,鼓励学生大胆质疑。  关键词:语文 课堂教学 学生 创新精神 培养    创新是每一个人天生就有的潜质,开发这种潜质应当是教育本来的功能。《语文课程标准》在“正确处理基本素养与创新能力的关系”一节中指