【摘 要】
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打造高效、快乐的小学数学课堂是当今摆在我们数学课程改革中的一项重要内容.近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命
【机 构】
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凌海市沈家台镇义务教育学校 辽宁 凌海 121227
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打造高效、快乐的小学数学课堂是当今摆在我们数学课程改革中的一项重要内容.近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前的一个重要课题.所谓快乐,从心理角度讲,就是一种心理情感体验,是指因某种需要得到满足而产生的愉悦的情绪状态.学习应该成为一种愉快的活动.“快乐教学”就是要激发学生求知的内在动力,促使学生生动活泼、主动地学习,使学生感受到学习的乐趣.
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