论文部分内容阅读
问：请您简要说一说,作为首批国家级实验教学示范中心,吉林大学生物基础实验教学中心的特色何在？
注重创新团队建设 走高效运行、可持续发展之路——访吉林大学生物基础实验教学中心主任滕利荣教授
【摘 要】
：
问：请您简要说一说,作为首批国家级实验教学示范中心,吉林大学生物基础实验教学中心的特色何在？
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
：
2010年19期
其他文献
本文采用RIA法对108例慢性肝病患者血清HA、LN、Ⅳ-C、PC-Ⅲ进行联检,并对其诊断意义进行评价.
普通高中《生物课程标准》指出：提高每个高中生的生物科学素养是课程标准实施中的核心任务,创新思维是科学素养的一个重要组成方面,它具有思维的流畅性、灵活性、变通性、周密性、独特性、批判性、综合性等特点。而实验教学是培养创新思维的一个有效途径,包括实验方案的设计、实验器材、材料和试剂的选择、实验数据的处理等各方面的创新。笔者在实验教学中,运用创造学原理,培养创新思维做初步的探讨。 一、运用等效转换
传统化的体育教学普遍存在教学单一、枯燥无味的现象,篮球作为孩子们都喜爱的一种体育项目,考虑到怎样在实际的教学中培养学生的兴趣和技巧,本文从此问题出发,结合小学生身心
导读:针对当前以蔬菜为主的农产品产销存在不平衡等问题,在分析现状的基础上,提出多元化营销的新模式,同时以3个发展较好的营销案例为模版,解析农产品规模营销新模式。
改革开放以来,从中央提出"效率优先、兼顾公平,"到十六届六中全会提出"在经济发展的基础上,更加注重社会公平,"既反映了改革开放历史进程的重大变化,也反映了改革开放后关于
国家为了规范市场经济政策对企业的影响,制定并开始实行＂营改增＂。＂营改增＂的实行,一方面,对企业的发展有很大的帮助,对企业的税收经济政策有促进作用。另一方面,新政策的实施使
三国时期,有一个人叫黄权,曾经在刘璋、刘备和曹丕的手下做事。尽管侍奉过三位不同的主子,但好像没有谁腻歪过他。按理说,只有圆润甚至圆滑的人,才能活到如此之地步。事实上,
1病例介绍患者,男,63岁,因右侧胸部疼痛10余天,于2002年2月23入院.患者10天前无明显诱因出现右侧胸部隐痛,无咳嗽、咳痰,未在意,后疼痛加剧.当地医院CT检查诊为"右肺癌".遂到