思想政治教育视域下“95后”高职生寝室人际关系研究——以湖州职业技术学院为例

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本研究以网络问卷调查的方式,了解了"95后"高职生寝室人际关系的现状,并对学生寝室问题归因、寝室矛盾及解决方式、寝室人际关系维护等进行了分析,并有针对性地提出了建议。
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