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结合当前大学英语阅读教学现状，提出在教学中必须注重理论指导和各种阅读技巧和策略。另外，运用阅读理论及技巧，为大学阅读过程设计了一个教学模式，并根据实际教学提出了一些有用的建议。希望通过掌握各种阅读理论和技巧，采用适合的教学模式和手段，有效地进行高等学校英语阅读教学，从而极大地提高大学生的英语阅读水平。