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高职数学课程不仅具有"专业服务"功能,而且具有"素质教育"功能.如何使二者有机地结合起来,本文从教学内容、教材结构和教学形式三个方面谈了看法.
高职数学课程改革的深层思考
【摘 要】
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高职数学课程不仅具有"专业服务"功能,而且具有"素质教育"功能.如何使二者有机地结合起来,本文从教学内容、教材结构和教学形式三个方面谈了看法.
【机 构】
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九江职业技术学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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