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在语文阅读教学中,许多文字不能转化为感受,不能由抽象的文字转化为想象的内在感受.对于语文教学应充分利用语文学科所包罗的丰富表象,从不同角度培养学生的感受力.
初中语文教学中如何培养学生的审美能力
【摘 要】
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在语文阅读教学中,许多文字不能转化为感受,不能由抽象的文字转化为想象的内在感受.对于语文教学应充分利用语文学科所包罗的丰富表象,从不同角度培养学生的感受力.
【机 构】
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湖南省衡阳县台源中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2014年26期
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