【摘 要】
：
为解决空间钢结构震后常发生杆件损伤的位置识别问题,设计一个单层网壳结构试验模型,切断单个杆件模拟实际结构的杆件损伤,对该损伤杆件进行位置识别研究.首先,根据空间钢结
【机 构】
：
天津城建大学土木工程学院,天津市土木建筑结构防护与加固重点实验室（天津城建大学）,哈尔滨工业大学（深圳）土木与环境工程学院
【基金项目】
：
国家自然科学基金青年基金(51508374).
论文部分内容阅读
为解决空间钢结构震后常发生杆件损伤的位置识别问题,设计一个单层网壳结构试验模型,切断单个杆件模拟实际结构的杆件损伤,对该损伤杆件进行位置识别研究.首先,根据空间钢结构自由度多,模态密集等特点,基于小波包能量分析法处理频率密集信号的优势,应用单层钢网壳结构损伤前后两个监测阶段的加速度响应数据,建立抗噪性能和灵敏性较好的损伤杆件位置识别指标向量.再应用有限元软件ANSYS建立17组不同位置杆件损伤的数值分析模型,分别获得17组有限元模型损伤前后的加速度响应数据,通过小波包分析处理后将其损伤指标向量作为损伤识别
其他文献
本刊讯 9月15日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在视察大连市消防支队时发表重要讲话。连日来，重庆市公安消防总队相继召开党委会议和专题会议，认真学习讲话精神，研究制定
消防在周代称司煊、司耀，宋代称防隅、潜火军，元代、明代称救火兵丁，清代初年称防范火班。清光绪二十八年（1902年），“消防”一词从日本舶来，才有消防队之称．“消防”这个名词是外来语
采用问卷调查法、访问法、数理统计法对上海松江大学城学生体育社团的制约因素从组织管理、教学资源、规划制度、社团文化方面进行了分析．揭示了社团管理模式、领导重视程度、
创新教育是知识经济向高等教育提出的时代要求.实施创新教育的主要途径是:树立创新教育新观念,构建创新课程体系,进一步深化教学方法改革,营造良好的创新氛围.
在诗歌翻译的审美过程中，无论是原文文本还是译文文本，其构成都具有客体性和主体性。在“有无”这个审美起始性的元辩证对子中，处于“有”端的实、显、露、言（象）、明、动、密、直
邓小平同志指出：“农村、城市都要允许一部分人先富裕起来，勤劳致富是正当的。一部分人先富裕起来，一部分地区先富裕起来，是大家都拥护的新办法。”（哪选》第三卷第23页以下只注明
本文介绍了“半开放式”的电子技术实验教学管理模式，拓展了实验空间和时间．
党和国家政策的初衷是为解决某些现实问题.由于多方面因素的影响和制约,在实际执行过程中,政策却往往达不到预期目的,即政策绩效.在当前,影响政策绩效的原因主要有:机制因素,
综述了近年来固相萃取与光度法联用(固相光度法)技术的最新研究进展．分别对树脂相光度法等4种典型固体光度法原理、显色法、测量方法、吸收曲线、热力学条件、灵敏度、精密度