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儿子总回头看我
我儿子特别有语言天赋。在英语班里，别看他年龄最小，可他的发音最标准，老师经常在小朋友们面前表扬他。学习态度也挺认真，可就是有个毛病，每次回答问题，不管对错，他都要回头看我，一定在教室后面“陪读”的众多家长中找到我，并且很在意地读取我的表情，然后才回过头继续听课。
其他家长也发现了这个问题。纷纷开玩笑说，你看你儿子，太在乎你了，跟你很亲啊！后来，我慢慢发现了一个规律：他回答完问题，不管老师什么态度，他都要回头看我，只要我微笑，他就一下子来了精神，听课又积极又兴奋；如果我表情很严肃，他就发蔫儿，显得无精打采；如果我什么表情没有，他就有些茫然，不知所措，精神溜号。
回家跟他爸爸一说这情况，老公说，那你就不要去陪读了，免得儿子上课总回头溜号。
我按老公的方法试了一次。结果老师说，你还是来吧，你不在，你儿子上课时不停地回头找你，六神无主啊，根本没心思听课。
我把这个烦恼跟一个有着多年心理咨询经验的朋友说了。朋友说，他不久前刚给一个双胞胎的家长做咨询。那家的两个女儿性格完全不一样，做父母的搞不懂，都是一奶同胞，完全一样的成长环境，为什么会这样？经过深入了解才知道，原来，这对夫妻对小女儿比较娇惯，无论做什么都表扬她，而对大女儿要求就严一些。也就是说，父母的态度影响了孩子的性格。我说：“那我儿子也是这样？”朋友说说：“当然。孩子看到你表情高兴，自信大增，表现得就非常好；看到你皱眉，知道自己不受欢迎，小小的自尊受到伤害，于是将自己包裹起来，不再多说话，也不想更多表现。当然，他过分在意你的态度，说明你之前对他管教过严了，这样下去不行，孩子会失去自信和主见的。”
我听了朋友这话，再看了一眼远处的儿子，沉默良久。
想当女孩的男孩
每个孩子从小到大都在寻求父母的认同，特别是年幼的孩子，他们会根据你的态度选择人生方向。
想起曾经看过的一期“非常6+1”电视节目。一个5岁的小男孩贝贝，每天帮妈妈买菜，他会讲价，会看秤，还会挑拣菜的新鲜度；他清楚地记得妈妈的生日，知道妈妈最喜欢黑色的衣服、穿36码半的鞋；他知道妈妈最爱吃的水果是葡萄……实在是一个懂事、细心、能干的好孩子。主持人李咏问他：“贝贝，你能不能告诉叔叔：长大了想干什么？”贝贝大声说：“我长大了想当女孩！”全场愕然。就连见多识广的李咏也瞪大了眼睛，以为自己听错了，又问一遍：“你说你长大了想当什么？”“想当女孩。”这次，贝贝显得很平静。李咏转向观众席：“我想问问贝贝的妈妈，你知道孩子的这个想法吗？”贝贝妈站起来，有些难为情：“他偶尔淘气的时候，我会说‘你要是个女孩子就好了’，没想到，他竟然当真了。”
我想，妈妈这句话绝对不止说了一两遍，否则孩子不会如此上心。可想而知，每次贝贝听到这话时，他那玻璃般的心会受到怎样的伤害。
幸好，妈妈接下来说了这样一句话：“贝贝，妈妈想告诉你的是：不管你是男孩还是女孩，妈妈都爱你，妈妈都为你骄傲！”贝贝似乎对这句话期待已久，马上大声说：“妈妈，我也爱你！”全场掌声一片。
妈妈无意中的一句感慨却让5岁的孩子铭记于心，当作梦想去规划，这可能是我们这些为人父母者始料不及的。
我也想起自己教育孩子的疏忽。儿子两岁时，我带他出去玩，碰到一个朋友，她也带着两岁多的女儿。我说：“小姑娘好漂亮，眼睛真好看，睫毛又长又翘。”儿子拽拽我的衣袖，眨巴着眼睛，说：“妈妈，你看，我的眼睛！我的睫毛！”我和朋友都笑起来：“小男生也这么爱美啊！”儿子难为情地低下头。儿子四五岁时，很多人看到他，就会夸奖：“小家伙真漂亮！”“小伙子真帅啊！”儿子马上不高兴地噘起嘴：“我最讨厌别人这么说！”弄得别人很尴尬。我私下和他沟通：“别人夸你，你应该说声‘谢谢’。”儿子理直气壮地说：“我没觉得这些是好话，男孩子不要漂亮！”我有些不解，他为什么会有这种想法？有一天，我才突然明白：小时候，我嘲笑他卖弄自己眼睛的表情，让他受到了伤害。他知道，妈妈不喜欢他那样，所以，他拒绝别人对他外貌的一切评价。
把作业本藏起来
我经常听到很多父母抱怨：孩子从来不让我看他的作文；他从小爱画画，现在怎么都不肯提笔了；他坚决不同意我进他的房间……孩子到底是怎么啦？
要知道，在和孩子的朝夕相处中，你的每一句话、每个表情都会对孩子的心理产生影响。所以，父母应该尝试自我反思：是不是我曾经对他的作文或绘画品头论足或者直接予以否定，是否对他的房间摆设予以指责？也许，你现在根本想不起来这些了，但你不经意的表情已经刻在他心里：爸爸（妈妈）不喜欢我这样。
有段时间，儿子坚决不允许我看他的作业本，我心里明白，肯定是他做错了很多，害怕我批评；我也明白：我曾经的批评伤害了他。但现在，他越是这样护短，我就越是着急，我必须知道他到底是哪方面的知识没掌握，这样才能及时补上。我和儿子进行了一次坦诚沟通，为自己不适当的批评道歉，同时也保证，这次不再批评，主要是解决问题。和我拉钩后，儿子才将信将疑地把作业本拿出来。果然是错题一堆，我心里的火一下子就冒了出来，真想皱着眉毛狠训他一顿！我不断地提醒自己：控制情绪！控制情绪！我耐心地给他分析错误，然后引导他把错误改正，还花了一个小时，将最近一个月的错题都进行了总结归纳。儿子很高兴，我也很庆幸，总算是实现了自己的诺言——不情绪化地解决问题。有了这次良好的互动，儿子再也不藏作业本了，因为他知道，妈妈看作业，不是要批评他，而是要帮助他。
是的，要让孩子有这份自信：不管我怎么做，妈妈都是喜欢我的。有了这份安全感，他就不会再躲藏，不会去有意地迎合，而是按自己的意志自由地成长。心理学家说：每个孩子都有自己的精神胚胎，这个胚胎中藏有无穷的生命能量，给他充分伸展的自由，他们就会出人意料地茁壮成长。
责编/南渔
nanyu2012@126.com
我儿子特别有语言天赋。在英语班里，别看他年龄最小，可他的发音最标准，老师经常在小朋友们面前表扬他。学习态度也挺认真，可就是有个毛病，每次回答问题，不管对错，他都要回头看我，一定在教室后面“陪读”的众多家长中找到我，并且很在意地读取我的表情，然后才回过头继续听课。
其他家长也发现了这个问题。纷纷开玩笑说，你看你儿子，太在乎你了，跟你很亲啊！后来，我慢慢发现了一个规律：他回答完问题，不管老师什么态度，他都要回头看我，只要我微笑，他就一下子来了精神，听课又积极又兴奋；如果我表情很严肃，他就发蔫儿，显得无精打采；如果我什么表情没有，他就有些茫然，不知所措，精神溜号。
回家跟他爸爸一说这情况，老公说，那你就不要去陪读了，免得儿子上课总回头溜号。
我按老公的方法试了一次。结果老师说，你还是来吧，你不在，你儿子上课时不停地回头找你，六神无主啊，根本没心思听课。
我把这个烦恼跟一个有着多年心理咨询经验的朋友说了。朋友说，他不久前刚给一个双胞胎的家长做咨询。那家的两个女儿性格完全不一样，做父母的搞不懂，都是一奶同胞，完全一样的成长环境，为什么会这样？经过深入了解才知道，原来，这对夫妻对小女儿比较娇惯，无论做什么都表扬她，而对大女儿要求就严一些。也就是说，父母的态度影响了孩子的性格。我说：“那我儿子也是这样？”朋友说说：“当然。孩子看到你表情高兴，自信大增，表现得就非常好；看到你皱眉，知道自己不受欢迎，小小的自尊受到伤害，于是将自己包裹起来，不再多说话，也不想更多表现。当然，他过分在意你的态度，说明你之前对他管教过严了，这样下去不行，孩子会失去自信和主见的。”
我听了朋友这话，再看了一眼远处的儿子，沉默良久。
想当女孩的男孩
每个孩子从小到大都在寻求父母的认同，特别是年幼的孩子，他们会根据你的态度选择人生方向。
想起曾经看过的一期“非常6+1”电视节目。一个5岁的小男孩贝贝，每天帮妈妈买菜，他会讲价，会看秤，还会挑拣菜的新鲜度；他清楚地记得妈妈的生日，知道妈妈最喜欢黑色的衣服、穿36码半的鞋；他知道妈妈最爱吃的水果是葡萄……实在是一个懂事、细心、能干的好孩子。主持人李咏问他：“贝贝，你能不能告诉叔叔：长大了想干什么？”贝贝大声说：“我长大了想当女孩！”全场愕然。就连见多识广的李咏也瞪大了眼睛，以为自己听错了，又问一遍：“你说你长大了想当什么？”“想当女孩。”这次，贝贝显得很平静。李咏转向观众席：“我想问问贝贝的妈妈，你知道孩子的这个想法吗？”贝贝妈站起来，有些难为情：“他偶尔淘气的时候，我会说‘你要是个女孩子就好了’，没想到，他竟然当真了。”
我想，妈妈这句话绝对不止说了一两遍，否则孩子不会如此上心。可想而知，每次贝贝听到这话时，他那玻璃般的心会受到怎样的伤害。
幸好，妈妈接下来说了这样一句话：“贝贝，妈妈想告诉你的是：不管你是男孩还是女孩，妈妈都爱你，妈妈都为你骄傲！”贝贝似乎对这句话期待已久，马上大声说：“妈妈，我也爱你！”全场掌声一片。
妈妈无意中的一句感慨却让5岁的孩子铭记于心，当作梦想去规划，这可能是我们这些为人父母者始料不及的。
我也想起自己教育孩子的疏忽。儿子两岁时，我带他出去玩，碰到一个朋友，她也带着两岁多的女儿。我说：“小姑娘好漂亮，眼睛真好看，睫毛又长又翘。”儿子拽拽我的衣袖，眨巴着眼睛，说：“妈妈，你看，我的眼睛！我的睫毛！”我和朋友都笑起来：“小男生也这么爱美啊！”儿子难为情地低下头。儿子四五岁时，很多人看到他，就会夸奖：“小家伙真漂亮！”“小伙子真帅啊！”儿子马上不高兴地噘起嘴：“我最讨厌别人这么说！”弄得别人很尴尬。我私下和他沟通：“别人夸你，你应该说声‘谢谢’。”儿子理直气壮地说：“我没觉得这些是好话，男孩子不要漂亮！”我有些不解，他为什么会有这种想法？有一天，我才突然明白：小时候，我嘲笑他卖弄自己眼睛的表情，让他受到了伤害。他知道，妈妈不喜欢他那样，所以，他拒绝别人对他外貌的一切评价。
把作业本藏起来
我经常听到很多父母抱怨：孩子从来不让我看他的作文；他从小爱画画，现在怎么都不肯提笔了；他坚决不同意我进他的房间……孩子到底是怎么啦？
要知道，在和孩子的朝夕相处中，你的每一句话、每个表情都会对孩子的心理产生影响。所以，父母应该尝试自我反思：是不是我曾经对他的作文或绘画品头论足或者直接予以否定，是否对他的房间摆设予以指责？也许，你现在根本想不起来这些了，但你不经意的表情已经刻在他心里：爸爸（妈妈）不喜欢我这样。
有段时间，儿子坚决不允许我看他的作业本，我心里明白，肯定是他做错了很多，害怕我批评；我也明白：我曾经的批评伤害了他。但现在，他越是这样护短，我就越是着急，我必须知道他到底是哪方面的知识没掌握，这样才能及时补上。我和儿子进行了一次坦诚沟通，为自己不适当的批评道歉，同时也保证，这次不再批评，主要是解决问题。和我拉钩后，儿子才将信将疑地把作业本拿出来。果然是错题一堆，我心里的火一下子就冒了出来，真想皱着眉毛狠训他一顿！我不断地提醒自己：控制情绪！控制情绪！我耐心地给他分析错误，然后引导他把错误改正，还花了一个小时，将最近一个月的错题都进行了总结归纳。儿子很高兴，我也很庆幸，总算是实现了自己的诺言——不情绪化地解决问题。有了这次良好的互动，儿子再也不藏作业本了，因为他知道，妈妈看作业，不是要批评他，而是要帮助他。
是的，要让孩子有这份自信：不管我怎么做，妈妈都是喜欢我的。有了这份安全感，他就不会再躲藏，不会去有意地迎合，而是按自己的意志自由地成长。心理学家说：每个孩子都有自己的精神胚胎，这个胚胎中藏有无穷的生命能量，给他充分伸展的自由，他们就会出人意料地茁壮成长。
责编/南渔
nanyu2012@126.com