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语文新课程与教师创造精神的解放
语文新课程与教师创造精神的解放
来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:julyanjust
【摘 要】
:
<正> 一、语文新课程的基本价值取向《九年制义务教育语文课程标准》究其实质而言,是标志着人微言轻计划经济时代产物的语文指令性课程范式的即将终结和语文新课程的诞生。这
【作 者】
:
潘涌
【机 构】
:
浙江师范大学文学院,
【出 处】
:
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
:
2002年10期
【关键词】
:
指令性课程
创造才能
人文学科
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<正> 一、语文新课程的基本价值取向《九年制义务教育语文课程标准》究其实质而言,是标志着人微言轻计划经济时代产物的语文指令性课程范式的即将终结和语文新课程的诞生。这无疑是语文教育局长史上具有里程碑意义的历史事件。具有以下几个特点:1、变语文课程的统一和求同为尊重多元和个性差异
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