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新型冠状病毒肺炎疫情给教育领域带来了巨大的挑战,全国各高校积极响应教育部"停课不停学"的要求,"线上"教学形式适时"上线",促使教师必须打破常规教学思维。本文梳理了中国医科大学线上教学的工作历程,归纳了线上教学的具体措施,提出了推进线上教学质量的几点建议,为进一步建设和完善我国高等院校信息化教学提供参考和依据。