论文部分内容阅读
<正> 炭黑炭黑性能的影响炭黑对混炼胶料的动态性能有重大影响。这种影响定量地取决于炭黑的基本性能,如表面积、结构和表面活性。这些性能是通过下述过程改变橡胶动态性能的基础:
橡胶的动态性能（8）
【摘 要】
：
<正> 炭黑炭黑性能的影响炭黑对混炼胶料的动态性能有重大影响。这种影响定量地取决于炭黑的基本性能,如表面积、结构和表面活性。这些性能是通过下述过程改变橡胶动态性能的
【出 处】
：
橡胶参考资料
【发表日期】
：
1996年8期
其他文献
在语文教学实践中协调好阅读教学与写作教学的关系,可提高教学效率,促进学生语文能力的整体发展。本文侧重对阅读教学对写作教学的指导方式进行研究,以期读与写能够协调并进
教学实录：师：谈谈自己心目中的好老师是什么样的？生1：我心目中的好老师是风趣、幽默的。生2：我认为和蔼可亲的老师是好老师。生3：我喜欢讲课生动、效率高的老师。
孔子云：学而不思则罔。“罔”即迷惑而没有所得，把其意思引申一下，我们也就不难理解例题教学为什么要进行解后反思了。事实上，解后反思是一个知识小结、方法提炼的过程；是一个吸取
<正> 自从1984年氢化丁脯橡胶(HNBR)获得工业应用以来,就已采用了过氧化物硫化。不同饱和度的HNBR都可以用过氧化物硫化。在HNBR所用的过氧化物中,最典型的要属二枯基过氧化
前言多年以来,延迟时间长,硫化速度慢的次磺酰胺促进剂在橡胶工业中早已得到应用,尤其是在具有以下特点的胶料中的应用:(1)易焦烧或难以操作的场合,(2)横截面厚,所需硫化周期
<正> 在《橡胶世界》的商品密炼机年度评述中反映出1994年汽车工业的繁荣。几乎三分之二的响应者说1994年的业务增大,大多数响应者认为它与汽车工业有关。主要是根据现有的生
教师的审美素养是实施素质教育的重要要求之一。物理教师应以审美的态度对待教材，在细节中发现科学美，要转变角色，教会学生创造性地学习，通过教学语言和实验等的优化实践课堂的教
<正> 共混两种或多种橡胶是改善单一橡胶某些非固有特性的一种有效方法。例如,将适当数量的 EPDM 混入二烯橡胶中,其耐热和耐臭氧性能会得到明显地改善。遗憾的是,这种共混胶
<正> 前言结晶性高分子与非结晶性高分子构成的聚合物合金,随结晶过程产生的相结构的变化,即固液相分离过程和依照偏聚分解出现的液液相分离过程共存的结果,会出现多种多样的