【摘 要】
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小学数学主题情景教学是指立足于数学教材,围绕小学阶段儿童发展特点及生活经历和经验,获取具有提升儿童数学素养的学习内容和形式的体验和发现的过程。主题情景的创设应注重
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小学数学主题情景教学是指立足于数学教材,围绕小学阶段儿童发展特点及生活经历和经验,获取具有提升儿童数学素养的学习内容和形式的体验和发现的过程。主题情景的创设应注重从课时教学转向单元主题情景教学,从关注结果转向关注思维过程。主题情景的实施应突出综合性、活动性和探究性,旨在营造“真学课堂”。在真实的课堂教学活动中,发现真问题,展现真情景、展开真过程、记录真评价、促进真发展。
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