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初中生的知识水平有限,认知能力有限,需要教师通过多种有效的途径培养学生的学习兴趣,其中语言美就是一条非常有效的途径之一.
论语言美与初中语文教育
【摘 要】
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初中生的知识水平有限,认知能力有限,需要教师通过多种有效的途径培养学生的学习兴趣,其中语言美就是一条非常有效的途径之一.
【机 构】
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江苏省宿迁中学分校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年2期
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