浅析《壶口瀑布》当中的教学策略

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《壶口瀑布》作为游记类散文的经典篇目,学生通过恰当的朗读方法领会作者意图,让学生身临其境感受美景的同时陶冶情操.在具体赏析文本的过程中,学生深入理解作者词、句、段的描写方法和表达技巧,可以进一步深化课堂教学的内容.赏析其他同类作品,有利于进一步贯彻群文阅读在初中学段的教学运用.
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