高中政治课堂“三创”模式初探

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高中政治的学习对于学生而言,不仅是高考中的重要科目,同时对于学生的思想政治素质以及未来进入社会的发展都极具帮助性。课堂教学是课程改革的主阵地,教师要让学生积极参与课堂学习,以轻松愉快的心情去融入多姿多彩的政治大舞台。目前高中思想政治课教学中的一些不良现状表现为:第一,教师主宰课堂。教师决定课堂教学的一切,形成教学活动以教师为中心,教学过程以讲授为中心,教学讲授以教材为中心,学生学习以接受为中心, The study of high school politics is not only an important subject for college entrance examination for students, but also helpful for students’ ideological and political quality and the future development of society. Classroom teaching is the main front of the curriculum reform. Teachers should make students take an active part in class learning and integrate into the colorful political arena with a relaxed mood. At present, some unfavorable conditions in the teaching of ideological and political courses in senior high schools show as follows: First, teachers dominate the classroom. Teachers decide everything in classroom teaching to form a teaching activity with teachers as the center, teaching process with teaching as the center, teaching and teaching materials as the center, student learning to accept as the center,
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