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初中学生刚开始接触化学学科,在注重对学生进行知识传授的过程中,要注意培养学生的化学学习兴趣,更要结合时代发展培养学生的核心素养.结合化学课程标准和学生实际,就发展学生化学核心素养的教学设计进行了具体分析.
基于发展化学学科核心素养的教学设计和思考——以“多种物质组成的空气”为例
【摘 要】
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初中学生刚开始接触化学学科,在注重对学生进行知识传授的过程中,要注意培养学生的化学学习兴趣,更要结合时代发展培养学生的核心素养.结合化学课程标准和学生实际,就发展学
【机 构】
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江苏省太仓市明德初级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年8期
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