【摘 要】
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青岛市某中水管线完善工程采用水平定向钻施工方法，施工采用分级扩孔，管线邻近青岛地铁2号线辽阳东路站-东韩站区间，管线与地铁区间结构外边线最小水平距离4.5 m，区间地铁现已正常运营，水平定向钻施工可能会引起地层移动和变形，导致青岛地铁2号线辽阳东路站-东韩站区间结构随之发生移动和变形。基于此，采用数值模拟方法，建立仿真模型，计算分析水平定向钻施工过程中，不同孔径条件下，泥浆压力和管线与隧道的水平净
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青岛市某中水管线完善工程采用水平定向钻施工方法，施工采用分级扩孔，管线邻近青岛地铁2号线辽阳东路站-东韩站区间，管线与地铁区间结构外边线最小水平距离4.5 m，区间地铁现已正常运营，水平定向钻施工可能会引起地层移动和变形，导致青岛地铁2号线辽阳东路站-东韩站区间结构随之发生移动和变形。基于此，采用数值模拟方法，建立仿真模型，计算分析水平定向钻施工过程中，不同孔径条件下，泥浆压力和管线与隧道的水平净距对既有隧道变形的影响规律。计算分析得：水平定向钻开挖后，该地铁区间结构水平位移0.967 mm，横向高差0.152 mm，水平定向钻开挖对隧道的影响在安全可控范围内。
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提升教师课程思政建设意识和能力是落实立德树人根本任务和加强教师队伍建设的必然要求。通过强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，不断提升教师的思想政治素质和师德涵养，夯实教师育人的思想政治基础。充分发挥课堂教学主渠道作用，将价值塑造、知识传授和能力培养有机融为一体，提升教师课程思政的专业素养。充分发挥教师的主观能动性，提升教师对课程思政元素的挖掘能力。积极拓展课程思政方式和途径，推进教书和育人的统
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＜正＞中国人民银行济南分行营业管理部根据上级行统一部署,践行征信为民宗旨,紧密围绕"我为群众办实事"主旨,创新宣传方式,积极开展多渠道、多层次、多样化的宣传活动,让征信宣传走"新"更走"心"。一是结合党史学习教育,开展特色化、点对点宣传,将征信知识宣传短片在全市公交车移动电视上播放,向社会公众发放征信知识公益短信120万条,
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