【摘 要】
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目前将专业课程与思想政治有机结合,发挥课程思政的隐性育人功能已经成为共识.本文从挖掘课程思政内容、融入思政手段及思政融合案例等角度将高校思政教育融入到《生物药物分析与检验》课程教学中,探索在课程教授、实验操作、岗位模拟中融入思政元素,争取实现“教书”“育人”的统一,培养学生良好的思想政治素养和职业道德素养,激发学生的学习兴趣.
【机 构】
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贵州中医药大学药学院,贵州贵阳550025;贵州民族大学东盟人文学院,贵州贵阳550025
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目前将专业课程与思想政治有机结合,发挥课程思政的隐性育人功能已经成为共识.本文从挖掘课程思政内容、融入思政手段及思政融合案例等角度将高校思政教育融入到《生物药物分析与检验》课程教学中,探索在课程教授、实验操作、岗位模拟中融入思政元素,争取实现“教书”“育人”的统一,培养学生良好的思想政治素养和职业道德素养,激发学生的学习兴趣.
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